乡村振兴助力中国不断强大,新型农民发挥至关重要的角色。新型农民以农业为职业、专业技能水平高,推动着农业农村、城乡融合、可持续发展。一场关于乡村振兴的变革在新型农民的努力和智慧中悄然进行,为乡村振兴注入生机活力。为深入体会新型农民至关重要的作用、感悟乡村振兴过程中的变革,西北农林科技大学水利与建筑学院小水滴们组建暑期社会实践团,于7月29日赴陕西宝鸡市陈仓区和镇巴区探寻新型农民助力乡村振兴的秘密。
在此前的三日内,团队成员进行实践动员,在动员会上,我们深入了解了新型农民的内涵:新型农民具备较高的科学素养,敢于创新实践,善于经营与管理,他们运用自己的新视野和责任感推动农村经济的发展,为乡村振兴注入源头活水。
图为动员大会上小水滴合影留念
做好十足的准备之后,小水滴们前往宝鸡市陈仓区农业局,与王振西老师深入交流。王振西老师一直在思考如何让我们的农业变得更高效、更有前景。正如老师所言“科技是农业发展的关键”,小水滴们理解了新型农民就是具有将科技融入农业的能力,在政府的支持下,他们学习现代农业技术和管理知识,引进先进的农业机械,采用科学的种植方法,探索农产品的加工等等,通过这些途径农业变得越来越好。无论是从王振西老师详细介绍宝鸡农业的发展还是解答小水滴们的困惑,我们都可以看到一位十年如一日默默坚守在自己岗位上,倾情付出全部心血的职业农民身上散发出来的坚韧和耐性。
图为王振西老师为小水滴们讲解现代农业情况
图为参观农业基地近距离感受新型农民用汗水浇灌的成果
此后,小水滴们又前往镇巴区,在那里,张江红老师给小水滴们上了宝贵的一课。她表示“乡村振兴不仅仅是经济上的发展,更是观念上的转变”,张老师认为只有农民的思想观念发生了变化,才能真正实现乡村的全面振兴,所以张江红老师带动其他农民一起参加培训和交流活动,开阔他们的眼界,提升他们的综合素质。她一直坚持自己所说的“希望通过自己的努力,能够为乡村振兴贡献一份力量”。
为了更好地了解农业在当地的发展情况,小水滴们邀请当地居民填写调查问卷。通过调查问卷,我们更深入地感受到政府在政策、资金、技术等方面给予的大力支持,例如发放补贴、提供专家帮助等等。当然,在问卷中,我们还明确了他们未来努力的方向。王振西老师和张江红老师是无数新型农民的缩影,他们通过科技和创新,改变了传统农业的面貌,推动了乡村的振兴发展。
图为小水滴邀请居民填写调查问卷
陕西宝鸡,这片充满希望的土地正见证着一场农业的变革。本次暑期社会实践让小水滴们走进真正的新型农民,提升了自己的社会实践能力;也让更多的大学生明白了如今乡村的振兴离不开新型农民的崛起,他们不断拼搏,谱写着新时代的农业发展篇章。
如何将 红色 教育的“盐”溶入学生成长的“汤”?西安建筑科技大学华清学院给出生动答案:让课堂行走起来。在纪念抗日战争胜利80周年之际, 该校 组织20余名受资助 学子 奔赴延安, 通过实地探访、情景教学、专题研讨等形式,为受资助学子带来一堂生动的“行
为深入贯彻落实习近平总书记关于坚持用延安精神教书育人的重要指示精神,积极响应陕西省委、省政府“到延安去·三秦学子圣地行”活动部署,在抗日战争胜利80周年之际,9月12日,西安建筑科技大学华清学院组织受资助学生代表前往延安市开展“追寻红色足迹,弘扬延安精神
为积极响应国家乡村振兴战略号召,助力乡村儿童心理健康发展,西安思源学院教育学院“青苗逐光七彩成长季”社会实践团在蓝田县前卫镇 大亮村 为当地儿童精心策划并组织了一系列丰富多样的团辅活动。
群山叠翠的怒江峡谷间,一排排崭新的安置社区如珍珠般散落。傈僳族老人与白族青年在广场共跳民族舞,怒族孩童与汉族伙伴在双语课堂齐诵课文——这幅多民族共生图景,正是西北农林科技大学人文社会发展学院调研团队此行的研究焦点。2025年8月8日,西北农林科
2025年8月初,西北农林科技大学动物医学院“星火寻光”实践队奔赴陕西多地,开启了一场以 “ 传承·启迪·担当 ” 为主题的校友寻访之旅。队员们不仅亲眼见证了一批批西农学子在更广阔行业中的卓越成就,更通过深入交流,真切感受到母校“诚朴勇毅”的校训精