青春聚力乡村 团课点亮梦想——河南宜阳樊村镇初级中学开展大学生支教团课活动

7月15日，晴空万里，阳光洒满豫西大地。河南省宜阳县樊村镇初级中学的校园里洋溢着青春的朝气与活力，一场由长安大学赴河南宜阳“助力乡村教育·呵护留守儿童”暑期社会实践队志愿者主讲的乡村青年团课在这里温情开讲。来自省内外多所高校的大学生们带着知识与热情，为当地乡村青年带来了一堂别开生面的团课，同步开展的趣味互动游戏与心理健康辅导活动，让乡村青年在轻松氛围中汲取成长力量，筑牢理想信念之基。

清晨的樊村镇初级中学，操场上彩旗飘扬，教室里桌椅整齐。樊村镇初级中学炊校长早早来到学校，与大学生志愿者们亲切交流，详细了解活动筹备情况。他表示，乡村青年是乡村振兴的生力军，加强对他们的思想引领与成长关怀，是学校与社会共同的责任。“大学生志愿者带着新思想、新视野回到家乡，用同龄人听得懂、乐于接受的方式开展团课，既能让乡村青年感受组织的温暖，也能激发他们建设家乡的热情，这样的活动很有意义。”炊校长的话语中满是期待。

图为社会实践队队员为乡村青年讲授团课。杨硕飞供图。

下午6时，团课正式开始。大学生志愿者以“青春绽放，时代有我”为主题，结合党的百年奋斗历程与乡村振兴的生动实践，用通俗易懂的语言讲解共青团的使命与担当。他们讲述了革命年代青年投身救国运动的热血故事，也分享了当代青年扎根乡村、带领乡亲致富的典型案例——从“新农人”用直播带货打开农产品销路，到大学生返乡创办合作社带动村民就业，一个个发生在身边的真实故事，让在场的乡村青年深受触动。志愿者还通过视频短片展示了宜阳县近年来的发展变化，从泥泞小路到硬化公路，从土坯房到新民居，从单一农业到乡村旅游兴起，直观的对比让大家真切感受到家乡的进步，更深刻理解了“个人成长与家乡发展同频共振”的意义。

图为社会实践队队员与青年一起进行趣味游戏。杨硕飞供图。

团课结束后，趣味互动游戏环节随即展开。大学生志愿者们精心设计了“数字炸弹”“反向指令”等团队游戏，将党史知识、团务知识融入竞赛中，让乡村青年在游戏的过程中巩固学习成果。

图为社会实践队队员与青年一起进行趣味游戏。杨硕飞供图 。

“数字炸弹”游戏中，志愿者随机设定一个数字，参与者轮流猜数，范围不断缩小，最终“踩雷”的人需回答一道团史知识题。随着数字区间逐渐收紧，现场气氛愈发紧张，答对题目时的欢呼与“踩雷”后的懊恼交织，让知识记忆变得鲜活有趣。

图为社会实践队队员与青年一起进行趣味游戏。杨硕飞供图 。

“反向指令”则考验着大家的反应速度——志愿者喊出“向左转”，参与者需立刻向右转，看似简单的规则却频频让人“失误”，也让大家在快速判断中学会专注与冷静。

图为社会实践队队员与青年一起进行趣味游戏。杨硕飞供图 。

“真心话大冒险”环节里，乡村青年们在轻松氛围中敞开心扉，有人分享了“最想为家乡做的一件事”，有人讲述了“成长中最感谢的人”，朴实的话语中流露着对家乡的热爱与对未来的憧憬。

图为社会实践队队员与青年一起进行趣味游戏。杨硕飞供图 。

而“谁是卧底”游戏中，参与者通过描述“共青团员”“青年志愿者”等关键词，在隐藏“卧底”的情况下推理判断，过程中不仅加深了对青年身份与责任的理解，更锻炼了逻辑思维与表达能力。来自樊村镇的青年王磊说：“这些游戏平时只在手机上见过，今天和大家一起玩，既开心又学到了东西，感觉自己和身边的伙伴更亲近了。”

活动临近尾声，大学生志愿者与乡村青年共同重温入团誓词。“我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导……”铿锵有力的誓言在校园上空回荡，既是青春的承诺，更是奋斗的号角。大家纷纷表示，这堂团课形式新颖、内容充实，不仅学到了知识，更找到了前进的方向。

此次活动的开展，是高校与乡村联动服务青年成长的一次有益探索。大学生志愿者将理论宣讲与实践体验相结合，用青春力量激活乡村青年的内生动力，既弥补了乡村青年思想引领资源的不足，也为大学生参与乡村振兴搭建了实践平台。从思想引领到心理关怀，从知识传递到情感联结，活动以多元形式为乡村青年“赋能”，让他们在感受到社会关注的同时，更清晰地认识到自身在乡村发展中的角色与价值。

夕阳西下，活动圆满落幕。樊村镇初级中学的校园恢复了宁静，但留在乡村青年心中的触动与思考才刚刚开始。正如炊校长在总结时所说：“一次团课或许不能改变什么，但播下的理想种子终会生根发芽。希望乡村青年能以此次活动为契机，将青春梦想融入家乡建设，用奋斗书写无愧于时代的青春篇章。”

青春的力量在乡村大地涌动，理想的光芒照亮前行之路。这场在夏日里开展的乡村青年团课，不仅是一次思想的洗礼，更是一次成长的邀约——让乡村青年与时代同频，与家乡共进，在青春的赛道上奋力奔跑，为乡村振兴注入源源不断的青春动能。