近日，长安大学暑期社会实践队走进陕西省汉中市宁强县羌绣非遗文化产业园，开展暑期社会实践调研活动。在园区负责人的带领下，队员们深入了解羌绣从抢救保护、人才培养到产业发展的创新实践。作为新时代青年，实践队不仅关注一项传统技艺如何传承，更希望思考青年如何参与非遗传播、让中华优秀传统文化真正走近年轻群体。在行走中感悟非遗魅力，在观察中探寻青年助力非遗活态传承与乡村振兴的新路径。

一、循文化根脉，见羌绣新生

走进宁强羌绣非遗文化产业园，实践队员首先来到文化展示区。展板上清晰梳理着宁强羌绣的发展脉络，宁强古称“宁羌”，是古羌文化的重要传承区域，羌绣于 2015 年入选省级非物质文化遗产名录。2023 年 11 月正式投用的产业园占地 10.83 亩，总建筑面积 1.2 万余平方米，构建起 “研发生产、展览体验、培训传承” 三条全产业链，形成 “公司 + 学校 + 合作社 + 基地 + 绣娘” 的联动运营模式。

一幅幅色彩鲜明、纹样独特的羌绣作品映入眼帘，传统图案与现代设计相互融合，展现出古老技艺在新时代中的新生命。“过去我们对非遗的理解更多停留在课本和新闻里，但真正走进现场后，才发现它并不是遥远的历史符号，而是正在发生的现实故事。”一名实践队员在参观后感慨道。在参观过程中，实践队员逐渐认识到，非遗并非凝固的历史，而是在时代变化中不断寻找新表达、新载体的文化生命。

二、溯传承脉络，悟非遗价值

“为什么年轻人需要了解非遗？”这是实践过程中队员们不断思考的问题。在园区负责人的介绍下，实践队深入了解了宁强羌绣的发展历程。2018年，羌绣被列入第一批省级传统工艺振兴项目；2020年，羌绣工坊获评省级非遗扶贫就业工坊，全县范围内建成10处绣娘培训基地，累计培育绣娘3000余人。

对于实践队员而言，走近羌绣不仅是一次文化调研，更是一堂关于文化自信的实践课堂。大家发现，非遗的价值不仅在于保存一项技艺，更在于它连接着人与土地、历史与未来。青年关注非遗，不只是为了“看见过去”，更是为了参与创造未来。⸻

三、听匠心故事，续文化薪火

随后，实践队走进羌绣传习教室和生产车间，与绣娘们面对面交流，近距离观察羌绣制作过程。顾经理带着队员参观传习教室、刺绣工坊，详细介绍人才培育体系。当地实施“千名绣娘培训计划”，推行“走出去、请进来、沉下去”培育模式，在多镇街布局11个传习基地，开设30余期培训班，累计培训绣娘2000余人。

在交流中，队员们了解到，当地通过培训体系建设，让更多群众掌握羌绣技艺，实现就业增收。对于许多绣娘而言，羌绣不仅是一门手艺，更是一份连接家庭生活与文化传承的事业。

四、赋能青年化表达，拓非遗传播新境

近年来，园区及创办方先后荣获全国巾帼脱贫示范基地、省级非遗生产性保护示范单位等多项权威荣誉；创始人王小琴也凭借对非遗传承的突出贡献，获评全国“劳动模范”、“三秦巧娘”等称号，成为陕南非遗领军人物。同时，羌绣搭乘“一带一路”文化交流快车，多次赴中亚、日韩、德国等国家参展交流，特色绣品远销海外，宁强羌绣不断探索传统文化与现代传播融合的新路径。通过校企合作、文创开发、文化交流等方式，羌绣逐渐走向更广阔的舞台。

“如何让更多年轻人认识非遗、喜欢非遗，是我们青年传播者需要回答的问题。”此次实践中，长安大学人文学院暑期社会实践队不仅完成了一次文化调研，更完成了一次青年与传统文化之间的对话。队员们在行走中发现非遗价值，在交流中理解传承意义，也更加明确自身专业所承担的文化传播责任。

未来，长安大学暑期实践队将继续发挥广播电视编导及新闻传播专业优势，围绕羌绣文化开展纪录片拍摄、人物访谈、新媒体传播等实践探索，用青年视角讲述非遗故事，用影像力量连接传统与未来，让中华优秀传统文化在新时代青年群体中焕发更加鲜活的生命力。

青春赴山河，文化续新章

观乎人文，行在宁强。此次暑期社会实践，不仅是一次走近非遗的文化探索，更是一场青年与传统文化之间的深度对话。从看见羌绣，到理解传承，再到思考传播路径，实践队员在行走中增长见识，在实践中坚定文化自信。未来，作为人文社科类专业学生我们将继续立足专业特色，以青年之眼发现文化之美，以青春之力讲好中国故事，在服务乡村振兴、推动中华优秀传统文化传承发展的实践道路上贡献青年智慧。