2026 年 7 月中下旬，西北农林科技大学信息工程学院乡村振兴实践队来到汉中城固，走进茶园企业、乡村书屋、红色教育基地，围绕产业调研、科技助农、数字支教、红色研学四项工作，把计算机专业知识带到基层一线，用实实在在的数字服务，推动当地茶叶产业提质升级，补齐乡村数字教育短板。

深入茶企实地走访，找准产业数字化发展难题。实践队员先后前往茗鼎茶业、陕西原乡农业发展有限公司两家本地重点茶企，和企业负责人、车间一线工作人员面对面交流，详细了解茶园管护、病虫防治、茶叶加工、线上销售全流程发展现状。大家走进生产车间，近距离观看茶叶杀青、揉捻、理条自动化生产线。调研过程中队员发现，当地茶叶加工机械化水平较高，但在茶园智能监测、病虫害智能识别等方面还有不小提升空间，这也成为团队重点探索方向。

与茗鼎茶业负责人访谈并介绍病虫害识别软件

实践队员参观茶叶自动化加工车间

走进田间茶园，数字工具解决茶农管护难题。跟着当地农技人员，队员深入连片茶园查看茶树生长情况，采集各类病虫害图片，优化出适配城固本地茶园的病虫害识别小程序。以往茶农只能依靠多年经验分辨病害，常常错过最佳防治时间。针对这一难题，队员现场手把手教茶农使用手机小程序，拍照就能识别病虫害，同步获取科学防治办法。劳动间隙，同学们还参与除草、分拣鲜叶等农活，亲身感受茶农日常劳作的辛苦。实践结束后，团队将整理完整调研数据，形成调研报告，为当地茶产业数字化发展提出可行建议。

实践队员在茶园田间开展标准化图像采集工作

开设乡村数字课堂，为乡村孩子普及网络知识。针对乡村青少年缺少数字学习渠道的现状，实践队在当地农家书屋、儿童服务站开设公益课堂。课程内容包含电脑基础操作、网络安全知识、人工智能趣味科普，通过答题互动、绘画、实操练习等简单易懂的形式，让孩子们轻松接触信息技术。课堂不只传授实用技能，更引导孩子树立健康上网意识，提升辨别网络信息的能力，为乡村基础教育注入新鲜力量。

实践成员授课讲解计算机基础知识

寻访红色历史阵地，在研学中坚定服务基层初心。实践期间，队员先后参观张骞纪念馆、西北联大工学院旧址，在老照片、历史文物中回望先辈扎根陕南、兴学救国的奋斗故事。一堂行走的思政课，让青年学子更加坚定投身基层、科技助农的信念，也为后续数字助农、公益教学积蓄精神力量。

参观张骞纪念馆

参观西北联大工学院旧址

此次基层实践，让同学们走出校园，直面农村产业、乡村教育真实需求，真切体会到信息技术服务乡村的价值，把书本上的理论变成服务群众的实际行动。下一步，实践队会整理完整调研资料、标准化科普教学素材，持续优化茶叶病虫害识别小程序，长期开展乡村数字科普活动。未来，西农信息学子将持续扎根秦巴乡土，依靠数字技术带动特色茶产业发展，借助信息课堂陪伴乡村少年成长，在推进乡村振兴的道路上，展现新时代青年的责任与担当。