近日，延安大学三农学社实践支队走进马家砭镇中心学校，通过实地访谈校长、校内后勤工作人员，近距离感受乡村学校的蜕变历程与育人初心。

校长系延安大学校友，与母校渊源深厚。得知延大学子下乡实践，她全力配合实践工作，妥善为实践队员安排食宿，给予了最大的支持与保障。

2022年校长初任学校负责人时，学校教学质量滞后，中考成绩位列全市末位。通过深入各村走访困难家庭，亲眼目睹乡村孩子的成长困境，她坚定了扎根乡土、办好乡村教育的初心。学校现有121名学生、46名教师，学生多为留守、单亲特殊家庭孩子。为此，学校确立“让每一个孩子健康成长，不让每一个孩子掉队” 的办学理念。

任职以来，校长积极争取社会资源，为学生统一配齐被褥、校服、生活用品与学习物资，极大改善学生在校生活条件。同时学校搭建心理发展中心、开设常态化心理课程、打造特色心理成长节，并坚持每日足量体育锻炼，配备护眼教学设备，全方位守护学生身心健康。

图为实践队员采访校长画面

四年深耕育人，学校教育质量实现跨越式逆袭：2022年仅有两名学生升学，去年，大部分学生顺利升入初高中，2026年初三毕业生更是全部考入高中，成绩跃居子长市前列，真正用教育改变乡村孩子命运。

为全面了解校园真实变化，实践队员访谈了在校工作三年的后勤管理人员李叔叔。据他介绍，学校九个年级生源整体稳定。依托延安大学长期帮扶，学校软硬件资源持续升级：延大多次捐赠图书，校内设立专属图书角，丰富了学生课余生活；新增电子琴等音乐器材，常态化开设音乐课，填补了乡村艺术教育短板；篮球、足球、各类健身器材齐全，学生日常锻炼更加丰富，身体素质与协作能力显著提升。

图为实践队员采访李叔叔

同时工作人员也提到，学校目前仍存在艺术专业师资不足、图书管理制度待完善、部分体育器材老化等问题，仍是未来帮扶提升的重点。

长期以来，延安大学持续通过物资捐赠、实践下乡、资源对接等方式助力乡村教育发展，为乡村校园注入青春活力。校方对校地帮扶成果高度认可，并期待未来持续深化合作，补齐办学短板。

图为中国优生科学协会基层行与孩子们的合照

未来，马家砭镇中心学校将继续坚守育人初心，深耕乡村教育沃土，守护乡村学子逐梦前行，让乡村教育焕发全新活力！

撰稿|赵心悦

图片|何嘉欣 王 智