8月20日至21日，西安建筑科技大学计算机与信息工程学院“立足三秦，传承红色薪火，接力时代使命”暑期社会实践团走进富县直罗镇、延安城区和延安市新区培文学校。青年学子通过参观革命纪念场馆、聆听本土文化工作者讲述、开展校园宣讲和剪纸互动，把实地学习所得转化为面向青少年的生动表达，完成了一次从聆听历史到接力讲述的实践探索。

寻访历史足迹 感悟信仰力量

在直罗战役革命纪念馆，实践团成员跟随讲解员依次参观展陈。历史照片、文献实物和战役沙盘清晰呈现了相关历史背景与发展脉络。成员们围绕沙盘上的行军路线和战役部署认真询问、详细记录，在史料与实景的相互印证中加深对那段历史的理解。

实践团随后前往富县直罗烈士陵园，在庄严肃穆的环境中回望革命先辈走过的道路。纪念碑、题词墙和场馆中的每一处细节，都让课本上的历史变得可感可知。成员们表示，只有认真了解历史发生的背景和过程，才能更准确地讲述其中蕴含的精神力量。

走进延安旧址 聆听鲜活讲述

在延安革命纪念馆，实践团通过主题展陈、历史图片和文献资料，系统了解延安时期的奋斗历程。成员们在重点展板前停下脚步，逐段阅读史料说明，并围绕参观内容交流认识。这样的现场学习，使宏大的历史叙事落实到一件件展品和一个个真实故事之中。

参观王家坪革命旧址期间，实践团还与陕北作家花海洋面对面交流。花海洋结合多年采访、研究和写作经历，讲述延安本土红色故事的搜集与整理过程。他谈到，记录这些故事，是为了让更多人了解今天的生活从何而来；讲述者也在一代代人的倾听与转述中完成接力。

成员们认真记录访谈要点，并就青年如何讲好地方故事、如何提升红色文化传播的准确性和亲和力展开讨论。大家逐渐认识到，红色文化传播既需要尊重史料、严谨表达，也需要找到与当代青年相契合的叙事方式。

重返校园课堂 传递青春力量

带着参观与访谈的收获，实践团来到延安市新区培文学校。高三年级主任王鹏远向成员们介绍了学生的学习状态和备考节奏。结合受众特点，实践团重新梳理宣讲内容，把走访中记录的历史故事转化为更贴近高中生的语言和案例。

主题宣讲中，实践团成员围绕“传承红色薪火，接力时代使命”，结合延安时期青年求学奋斗的故事，引导同学们思考个人成长与时代责任。课堂上，同学们专注聆听并积极回应。一名学生在交流中谈到，学长学姐带回来的故事让历史更加鲜活，也让青年一代更清楚应当怎样接好属于自己的接力棒。

融入非遗体验 延续文化接力

宣讲结束后，实践团将红色文化与剪纸体验相结合，带领同学们认识剪纸作品中的延安宝塔、航天等文化元素。成员们示范构图、折纸和刻剪方法，与孩子们共同完成作品，在动手实践中把历史故事、文化符号和青春创造连接起来。

一张张红纸经过细致刻画，逐渐呈现出鲜明图案。孩子们举起作品相互展示，并分享从宣讲中记住的故事。互动让知识传递不再停留于单向讲述，也让红色文化在轻松、生动的体验中进入青少年心中。

从纪念场馆里的静心聆听，到校园课堂上的主动讲述，再到非遗体验中的共同创作，实践团成员完成了一次贯穿“学、思、讲、行”的青春接力。下一步，团队将继续整理走访期间形成的文字记录和影像资料，探索运用数字媒体与专业技术呈现延安故事，让红色文化以更加准确、鲜活、年轻的方式触达更多青少年。

摄影：郑璐