《中国制造2025》是由国务院于2015年5月印发的部署全面推进实施制造强国的战略文件,是中国实施制造强国战略第一个十年的行动纲领。
由于疫情原因,本次社会实践采用线上线下相结合的方式,截至目前已经线下调研两家公司,开展多次线上会议进行讨论,交流各成员对增材制造的认识,明确分工,确立了具体的日程安排,对于讨论过程之中产生的问题在考察中进行针对性的调研。
西安理工大学暑期社会实践小组于2021年8月,对西安非凡士机器人科技有限公司,西安中科中美激光科技有限公司,西安热工研究院有限公司三家公司进行了实地走访及调研,深入学习了当前国内3D打印技术及激光熔覆增材制造的技术现状,深入学习了增材制造及3D打印技术的基本工作原理。
同时通过对相关工程人员的采访,了解了当前3D打印的发展情况及技术瓶颈,以及国内外的技术差距,此外,还参观了其研发团队的工作室以及现有的技术设备和产品在各个生产生活领域的实际应用。
同时我们了解到激光熔覆这种表面处理技术在增材制造领域的应用及前景,和他对传统制造业产生的影响。参观了西安理工大学彩色3D打印项目组基地以及激光熔覆实验室,并进行了实际操作,对增材制造有了新的认识。
本次社会实践拓宽了我们的视野,培养了我们的工程实践及组织能力,了解到我国目前的增材制造技术同国外的差距,深刻的认识到了增材制造技术在中国制造2025规划中的重要作用。
如何将 红色 教育的“盐”溶入学生成长的“汤”?西安建筑科技大学华清学院给出生动答案:让课堂行走起来。在纪念抗日战争胜利80周年之际, 该校 组织20余名受资助 学子 奔赴延安, 通过实地探访、情景教学、专题研讨等形式,为受资助学子带来一堂生动的“行
为深入贯彻落实习近平总书记关于坚持用延安精神教书育人的重要指示精神,积极响应陕西省委、省政府“到延安去·三秦学子圣地行”活动部署,在抗日战争胜利80周年之际,9月12日,西安建筑科技大学华清学院组织受资助学生代表前往延安市开展“追寻红色足迹,弘扬延安精神
为积极响应国家乡村振兴战略号召,助力乡村儿童心理健康发展,西安思源学院教育学院“青苗逐光七彩成长季”社会实践团在蓝田县前卫镇 大亮村 为当地儿童精心策划并组织了一系列丰富多样的团辅活动。
群山叠翠的怒江峡谷间,一排排崭新的安置社区如珍珠般散落。傈僳族老人与白族青年在广场共跳民族舞,怒族孩童与汉族伙伴在双语课堂齐诵课文——这幅多民族共生图景,正是西北农林科技大学人文社会发展学院调研团队此行的研究焦点。2025年8月8日,西北农林科
2025年8月初,西北农林科技大学动物医学院“星火寻光”实践队奔赴陕西多地,开启了一场以 “ 传承·启迪·担当 ” 为主题的校友寻访之旅。队员们不仅亲眼见证了一批批西农学子在更广阔行业中的卓越成就,更通过深入交流,真切感受到母校“诚朴勇毅”的校训精