“疫”路前行，教学相长，电气学院始终坚持立德树人根本任务，疫情期间也从未懈怠和停歇，在学院不断探索论证和积极谋划下，筹备近一年，更加强调本科生实践动手能力和创新创业能力的“创新设计与竞赛”课程于1月19日正式在线开课。

2015年国务院总理李克强在夏季达沃斯开幕式发表致辞时表示，“大众创业、万众创新这‘双创’是推动发展的强大动力”。本科生是我国社会主义现代化建设的预备军，更是“双创”的生力军。为充分发挥综合实践类课程在深化工科教学改革中的关键作用，进一步提升我院本科生创新创业的综合实践能力，电气学院历经一年多的不断研讨，《创新设计与竞赛》课程终于于今年正式上线。该课程以项目为依托，采用小组合作和导师引导的形式，为学生提供包括电子模块制作、工程系统设计、科学问题研究等多种实践类型，为学生参加各类竞赛提供培训和支持。实现“以赛促学”，激发学生“动”起来。全面提高动手实践能力和竞赛水平，拓展知识面，培养创新精神、协作精神、实践能力和创业能力。

该课程目前共有16位指导教师，共22项设计类题目，题目包含竞赛类、智慧生活、工程设计类及科学前沿类等专题，学生可自行组队，通过专项训练、比赛创意、方案设计、作品实现、方案优化、作品展示、比赛答辩等环节，全方面提高学生的实践和创新能力，为大学生参加各类竞赛和创新设计项目奠定良好基础，助力创业梦想。

1月19日下午，学院召开《创新设计与竞赛》课程线上动员会。课程16位指导老师及大二大三电气本科生参会，指导老师迟晓红向同学们详细讲解了该门课程的基本信息，课程完成方式及实践要求，各项目指导教师也对课程细分项目进行了详细阐述。

师生就课程的实践过程、考核方式、项目内容等进行了深入交流。未来一周，同学们将自由选择课程完成方式，选择自己感兴趣的课内项目，分工组队开启本课程的学习和实践。

《创新设计与竞赛》课程为学生们提供了一个开放性的实践课程与训练平台，营造了良好的创新实践活动氛围，不断激发学生的学习兴趣，全力培养学生的创新能力。这门课程的开设是电气学院为更好的实现创新型人才培养目标的一次新探索与新尝试，它将弥补以往实践教学较少的短板，也将在强化本科生实践能力培养，贯通实践教学体系，进一步优化电气工程学科的课程体系发挥重要作用。我们真切的期望我们对课程的不断探索和改进，能为我国从工程教育大国向工程教育强国的转变贡献西交电气力量。