陕西省电子信息学校“四个抓手”推进党史学习教育

陕西省电子信息学校抓住“关键少数”、抓活教育形式、抓好民生实事、抓细工作落实，推动党史学习教育学得深入、触动心灵、见到实效。

——抓住“关键少数”，带头掀起党史学习教育热潮。该校成立党史学习教育领导小组，坚持领导带头、靠前指挥，统筹安排学习教育，抓实抓细工作落实。学校领导班子成员约法十则，带头提高政治站位，贯彻党委领导下的校长负责制，勤政作表率，艰苦创业干实事，严格要求敢管理，直面困难敢担当，改革创新走在前，深入调研转作风，服务师生办实事，廉洁团结作示范，按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，强化自我约束，切实履职尽责，提高治校水平。该校开设党史学习教育专题读书班，党委理论学习中心组成员通过学习强国平台、配发书籍等认真学习《中国共产党简史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《论坚持全面依法治国》、习近平总书记关于党的历史的重要论述等，多次开展党史专题学习研讨，带动全校党员干部、师生员工掀起学党史热潮。

——抓活教育形式，使党史学习教育触动心灵。该校创新思路方法和学习载体，坚持党史学习教育无论内容还是形式都要生动鲜活。一是充分运用红色资源，将前往红色革命教育基地进行“沉浸式”实景教育、组织师生看电影学党史、集体学习观看纪录片、校园每日播放红色歌曲等作为学习教育重要形式，使党史学习教育做到可听、可看、可感，真正触动心灵。二是以庆祝建党100周年为主题，安排了书画摄影展、主题征文、经典诵读、红色故事分享会、大型文艺演出等活动，将党史学习教育融入丰富多彩的文体活动中，让党史学习教育更生动、鲜活。三是该校团委每周组织各班级利用学校微信公众号定期推送的“青春向党”系列文章、学习强国平台的《青年大学习》学习资源等，通过生动的视频、图文资料，全校学生云端大集合，同上党史学习教育课。通过形式多样、线上线下结合的方式，党史学习教育在该校迅速“热”起来、“活”起来、“火”起来！

——抓好民生实事，把党史学习教育融入日常、抓在经常。该校准确把握党史学习教育的要求和重点，确保党史学习教育见人见事、见行动，开展“我为师生办实事”实践活动。坚持以师生为中心，围绕在师生利益诉求、师德师风建设、服务与管理等方面存在的短板漏洞、难点堵点，列出项目清单，逐项开展调研、制定方案、整改落实。细化领导干部带班制度，两级干部深入师生，通过召开座谈会，随访部门、班级，进入学生餐厅陪餐，参加课外学生活动等，广泛听取意见，了解师生需求、思想动态、实际困难等。为进一步提升师生工作、生活、学习的幸福感，添置教学实习设备，优化操场，新建足球场，推进停车场、篮球场提升项目。充分发挥基层党组织和党员作用，做好联系班级工作，党员深入学生中开展调研、教育、宣讲活动，加强学生思想政治教育，了解学生思想、学习、生活等状况，帮助学生解决实际问题。该校通过聚焦师生关切，办好民生实事，将党史学习教育激发出来的爱党爱国热情、干事创业激情，切实转化为真抓实干、为师生办事的具体行动。

——抓细工作落实，促学校“十四五”起好步、开好局。该校成立党史学习教育督导协调组，督促各党支部、各部门按要求抓党史学习教育，定期对学习教育开展情况进行现场督导、检查、考核，对工作滞后的相关责任人进行谈话、督促整改，确保党史学习教育抓实落地。该校还成立了由综合办公室、教学督导科组成的督导检查小组，对各部门业务工作落实情况进行检查。督导检查小组通过查资料、听汇报、实地查看等方式，对各部门工作完成、任务落实情况进行逐项检查,未按计划完成工作进行现场询问，查明原因，检查过程中发现的问题面对面反馈，并给出改进意见。督导检查工作按月常态化进行，这是该校“学党史、强作风、抓落实、促发展”的一项举措，旨在确保重点工作有质量、有创新地落实，实现学校日常管理进一步标准化、规范化、精细化，推动学校“十四五”良好开局，促进学校教育事业高质量发展。