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长安大学教师在第四届全国高校混合式教学设计创新大赛中荣获全国

来源:长安大学 编辑:作者:周恩 时间:2023-01-01
导读: 日前,由清华大学主办,高校教学发展网络(CHED)、教育部在线教育研究中心、中国学位与研究生教育学会在线教育委员会等单位协办的2022第四届全国高校混合式教学设计创新大赛决赛落下帷幕。大赛经过激烈角逐,我校推荐的3个课程团队全部获奖!其中,建筑学院...

日前,由清华大学主办,高校教学发展网络、教育部在线教育研究中心、中国学位与研究生教育学会在线教育委员会等单位协办的2022第四届全国高校混合式教学设计创新大赛决赛落下帷幕。大赛经过激烈角逐,我校推荐的3个课程团队全部获奖。其中,建筑学院李凌副教授主讲的“建筑设计二”荣获一等奖,水利与环境学院张力元副教授主讲的“大气污染控制工程”荣获“设计之星”奖,公路学院任锐副教授主讲的“隧道运营管理”荣获优胜奖。


全国高校混合式教学设计创新大赛从2019年创办,目前已被纳入中国高等教育学会《全国普通高校教师教学竞赛分析报告》和《全国普通高校教师教学发展指数》数据统计源,是衡量高校教师教学发展生态的重要指标之一。本届大赛于2022年6月启动,历经初赛、复赛、小组决赛及总决赛多个阶段。全国共有336所长安大学参与了本次大赛,其中764名教师进入复赛,55名教师入围决赛,决赛获一等奖及以上的教师有25名,仅占总数的3%。


为充分做好大赛备赛工作,教育研究与评估中心制定了详细的工作方案,协同有关单位组织开展了校赛选拔评比,邀请校内外专家、往届获奖选手等多次开展线上线下培训辅导,对教师参赛作品进行打磨提升;协助教师准备参赛材料,支持教师拍摄参赛视频等。经过数月精心准备,终于获得优异成绩。


长安大学将以此为契机,进一步加大高层次竞赛示范引领效应,“以赛促建、以赛促用、以赛促教改”,引导更多教师积极参与混合式教学创新改革与课程建设,不断提升信息化教学能力,提高人才培养质量。


 审稿:赵现伟  网络编辑:韩月)

责任编辑: 作者:周恩
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