宝鸡市教育局六举措推进“我为群众办实事”

近期以来，宝鸡市教育局立足部门职责，结合教育工作实际，实施六大举措有力推进“我为群众办实事”实践活动走深走实。

——开展中小学课后服务，解决中小学四点半放学家长接送难题。出台《关于加强中小学生社团建设的意见》《关于在部分小学试行“弹性离校”的通知》《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》《关于该市中小学课后服务收费有关事项的通知》等一系列规范性文件，指导全市以县区为单位，以主城区为试点，在全市中小学深入推广“四点半课堂”。通过社团组织学生开展运动、读书、游戏、做手工、练书法等各种有益活动延迟学生放学时间，有效解决家长下班晚接孩子难题。

——吹响“作业革命”冲锋号，实施学生减负大手笔。作业量大、作业效果欠佳导致学生负担重、家长有意见、教师无所适从是长期困扰基础教育的问题。以召开全市中小学“作业革命”教学改革动员部署会为标志，吹响了实施“作业革命”教学改革的冲锋号。根据《宝鸡市推广应用国家级优秀教学成果开展“作业革命”教学改革工作方案（2021-2023年行动计划）》，宝鸡市“作业革命”教学改革将以全面推广应用上海市教育科学研究院“提升中小学作业设计质量的实践研究”成果和有效对接、提升该市“高效课堂”教改成果为抓手，经过三年努力，基本形成既体现成果持有方理论与实践价值，又凸现该市创造性应用的教育教学改革生态，从根本上解决“作业问题”和“学生负担过重问题”，并以此为契机精耕细作，抓近谋远，深化教学改革，优化教育生态，促进基础教育加快发展。

——以创建和项目为抓手，推进义务教育优质均衡发展。启动了国家县域义务教育优质均衡发展县创建，迎接了陕西省人民政府教育督导委员会办公室对该市千阳县、凤县创建义务教育优质均衡发展县工作过程督导。同时，为有效解决全市市区及县区主城区学位紧张问题，精心部署，强力推进了四个优质教育园区、高新凤师实验学校、碧桂园配建小学等20多个主城区学校新建、改扩建项目建设，确保项目如期建成九月开学投入使用。

——加强学生心理健康教育，解决学生心理问题。先后印发了《关于加强学生心理服务体系建设的实施意见》《宝鸡市“新时代•新心育”向阳行动方案》等一系列文件，成立宝鸡市中小学心理健康教育指导中心，召开了全市青少年心理健康发展推进会会，标志着宝鸡市首次中小学生心理健康普测正式收官、宝鸡市中小学心理健康教育专业指导委员正式成立、宝鸡市青少年心理健康发展基地正式建成投用，为青少年学生健康成长提供全方位、零距离、开放式、个性化心理健康服务。

——召开学生营养改善计划现场会，推进教育民生项目落实落细。召开了全市2021年学生营养改善计划现场推进会，组织观摩了金台区蟠龙镇小村小学学生餐厅自主管理、蟠龙镇南皋小学食育微课、以及新福园中学学生劳动实践活动，进行了营养计划工作经验交流，邀请市中心医院营养膳食科科长作了青少年营养与健康的专题培训，会议针对资助育人，对学校食育工作存在的“四轻四重”问题进行了阐述和矫正，要求从德、智、体、美、劳相融合的角度，推广“五育+食育”模式，在培养学生健康的体魄、美好的心灵、渊博的知识中，打造宝鸡市营养计划3.0升级版。

——十项严禁整顿义务教育招生秩序，促进教育公平。印发了《关于做好2021年全市义务教育学校招生入学工作的通知》，明确提出了“严禁无计划超计划组织招生、严禁自行组织或与社会培训机构联合组织以选拔生源为目的的各类考试、严禁提前组织招生变相掐尖选生源、严禁公办学校与民办学校混合招生混合编班、严禁以高额物质奖励虚假宣传等不正当手段招揽生源、严禁任何学校收取或变相收取与入学挂钩的捐资助学款、严禁以各类竞赛证书学科竞赛成绩或考级证明等作为招生依据、严禁设立任何名义的重点班快慢班、严禁对学生进行初中学业水平考试成绩排名和宣传、严禁出现人籍分离空挂学籍、学籍造假等现象”等十条禁令。

六大举措实施，有力推进了全市教育系统为群众办实事实践活动开展，各县区加大了招生秩序整顿力度，大力推行中小学课后服务，目前全市开展“四点半课堂”学校范围已达50%以上，计划年底达到100%。陈仓区积极实施“八大行动”，均衡配置教育资源，大力改善办学条件。高新区加快推进高新凤师实验学校等项目建设。扶风县从学校、年级、教师三个层面开展自查，进一步优化作业内容和方式，提高作业的有效性。太白县坚持以健康学校示范建设为引领，扎实推进“八大工程”，着力提高健康学校建设水平。宝鸡中学开展了后勤“优质服务月”活动，提出“四个持续”深化优质服务。市教研室邀请省教科院专家一行5人来宝指导初中学业水平考试命题，组织人员赴全市8个县区开展为期两周的高中新课程课堂教学调研活动。宝鸡教育学院将党史学习教育融入师资培训，使师资培训水平有效提升，被授予宝鸡市思想政治工作队伍培训研修基地。宝鸡开放大学承担的国家开放大学科研项目《开放大学能力生态建设研究》顺利结题。