移动互联背景下的创意互交型网络思想政治教育模式的探索与实践 ——以“思政云”融媒体互动平台为例

1、 项目背景

2021年7月16日，中国互联网络信息中心(CNNIC)发布45次《中国互联网络发展状况统计报告》。报告显示，截至2020年底，我国网民规模为9.89亿，互联网普及率达到70.4%。数据表明，现代社会已进入一个与网络高度融合、同步发展的时代。以“Z世代”为主的当代大学生都是互联网的原住民，他们是活在“云端”的人，网络世界是他们重要的精神载体也是主要的信息获取渠道。面对“无人不网”“无处不网”“无时不网”的00后青年大学生，通过传统的思想政治教育手段，已无法满足学生需求、无法吸引学生注意、无法激发学生兴趣，本案例针对当前高校思想政治教育工作方式单一、内容单调的痛点和实效欠缺、兴趣缺乏的难点，借助互联网技术、运用多元化方法、构建互交型平台，通过建设“思政云”融媒体互动平台，拓宽思政育人渠道、打造思政育人特色、提升思政育人实效。

2、 项目主题及思路

“思政云”融媒体互动平台建成于2019年10月，由陕西科技大学网络思政中心奇点工作室独立设计开发。该平台秉承让思政教育“火起来”“动起来”“活起来”的建设目标和“让信息技术服务思政工作，让思政工作赋能信息技术”的建设思路，通过创意互交型应用设计开发，将思想政治工作传统优势同信息技术互联优势高度融合，让学生在“互交”中得启发，在“沉浸”中受教育，已形成集价值观引领、新生适应教育、生涯教育、学风建设、毕业生离校教育等板块创意互交型学习专区，同时，该平台能够抓取优质的思政教育资源，再通过推荐算法个性化推荐给学生感兴趣、对学生有帮助、学生有需要的思政教育内容，切实提升思政教育成效，让思政教育“活起来”“动起来”。平台上线运行3年以来，已上线近100余个原创思政作品，学习用户数已达10万余人，平台总点击量达40万人次。

3、 实施方法与过程

陕西科技大学“思政云”融媒体平台始终坚持“用好网络技术，服务立德树人”的建设宗旨，着眼于网络思政育人要求和学生成长实际需求，坚持让让思政教育“火起来”“动起来”“活起来”的建设目标，不断推动平台内涵式建设。

（1） 以专业化团队建设为基础，做好技术保障。一方面陕西科技大学专门成立了“奇点”网络文化工作室，构建“思政教师+技术骨干+新媒体达人”的多元化团队，团队成员师生共计30余人，其中有网络思政工作负责老师，有深入学生工作一线的辅导员，有具有专业计算机学科背景的老师和学生骨干，还有活跃在各大新媒体平台、具有丰富新媒体工作经验的“网红达人”，多方资源、强强联手，确保了平台的顺利运行与有效推广。另一方面，工作室内部按照“发挥特长、展现才能、鼓励创新”的管理模式，分工明确，成立了文章编写组、信息搜集组，信息处理组、技术维护组、美学设计组等。其中文章编写组主要负责推送计划和内容撰写，按照平台的审核要求完成文章审核和发布工作，并且根据当前时事热点创作具有特色化的思想政治教育作品；信息搜集组通过搜集网络上优质的思政教育资源，整合到平台上，让优质的思政教育资源发挥教育作用；信息处理组主要负责将信息搜集组收集的信息进行二次处理，通过形式的转化，用最合适的形式来展现思政资源；技术维护组主要负责思政云平台的设计、制作和维护，优化平台的使用效果，保证平台更高效、稳定的运行，同时也负责大多数H5页面的设计制作；美学设计组主要负责图文信息的编辑排版，以及协助信息推送组设计原创图片、短视频创作等工作。

（2） 以多样化作品建设为重点，做好内容保障。在平台建设初期，团队就对如何运用新媒体、新技术强化网上意识形态工作的凝聚力和引领力，提升思政教育的感召力和影响力，进行了充分考虑。结合日常对学生网络思政工作关注热点与需求的调研和国家、学校网络思政工作建设体系与重点，按照“扬正气、树风气、接地气”的内容创作宗旨，围绕“爱国爱党的红色教育”“爱校荣校的价值教育”“紧扣热点的思政教育”三条主线，对平台内容进行了合理规划。通过这三部分内容，达到传播先进文化思想、传播马克思主义理论和习近平新时代中国特色社会主义思想，树立科学之风，崇尚科学真理，弘扬爱国精神，引领正确的价值观念和理想信念的目的。在爱国爱党的红色教育中，结合历史事件、党史事件等历史素材和时政新闻、党政要闻等现实素材，通过H5、长图、游戏等形式相继创作思政教育作品30余部。优秀原创图文作品《中国2020人民至上铭记国殇，为30万无辜灵魂擦去泪水》，以南京大屠杀历史事件为背景，通过青年讲述，还原事件经过，引导青年大学生勿忘国耻、铭记历史，增强爱国主义情怀，该作品在平台推出3天，点击量高达3000余次，近百名学生在个人平台进行了分享与转发；优秀原创思政游戏作品《双节同庆，家国同心|快来参加SUSTers的线上升旗仪式》，在中秋与国庆双节同庆之时，通过游戏设计，让大家通过线上升旗仪式，为祖国母亲送上了真挚的祝福，该思政游戏10月1日推出后，全网当天参与转发量达30000余次。除此之外，还相继推出原创作品《“青春表白我的国”》《澳门回归20周年》《祝福澳门》《聚焦·学习十九届五中全会精神》等红色教育作品。在爱校荣校的价值教育中，围绕“三创两迁”大学精神和“至诚至博”校训，结合新生入学、毕业离校等重要时间节点，相继推出原创作品20余部。例如，《北国飘雪——最爱陕西科技大学》《港片格式的陕西科技大学》《诗情画意陕西科技大学》《母校记忆——陕西科技大学》《高校手势舞——陕西科技大学》等优秀原创视频，浏览量均超过7000余次。在紧扣热点的思政教育中，结合疫情防控、网络诈骗、新春贺岁、学风建设等方面，进行了多种形式的内容创作，如《谣言粉碎机》《电信诈骗套路多 真假骗局要识得》《天气变凉！谨防预防流行性感冒》《不带食物进教室的七条理由》《福老鼠闹新春》《我为宿舍贴春联》等作品，通过学生喜欢的形式、运用学生流行的语言对学生进行潜移默化的思想政治教育，大大提升了网络思政的育人效果，值得一提的是，在2020年疫情爆发之际，原创思政教育作品《新型冠状病毒知识问答》，全网答题转发量超360000人次，将网络思政优势进行了全面阐释。

（3）  以全面化助力成长为目标，做好人才培养。平台建设运行三年以来，始终把握立德树人根本目标，将服务成长与成长服务相结合。一方面，以平台建设为契机，以赛促建，在校内举办各类网络思政比赛，为学生成长“搭平台、树品牌”。如庆祝建党百年之际，在全校内举办“百年辉煌，易网情深”红色轻应用设计大赛，创新网络思想政治教育，打造打造具有政治性、导向性、示范性和普及性的校级竞赛，相继孵化推出了《科大青年》《红色家书》《“九五”红旅——陕西省红色教育基地合集》《微党通》《党史答题》《红旅地图》等系列爱党爱国、荣校爱校的网络思政类应用产品，不但大大丰富了网络思政教育内容，更加激发了学生主动创作网络思政产品的热情与兴趣。

另一方面，以技术提升为抓手，以学促建，线上线下举办各类技术提升培训讲座课程，为学生成长“添动力、增底气”。团队技术教师骨干在校内面向全校学生开展线下技术培训讲座10余次，与此同时，2020年寒假和2021年寒假期间，团队负责人张诚分别利用b站、抖音平台开展HTML、PHP等主题公益直播培训，累计培训52期，直播时长累计104小时，观看人数共计3000余人，为学生技能提升和个人成长保驾护航。

4、 主要成效与经验

三年以来，“思政云”融媒体平台在奇点工作室团队的开发与建设下，形成了平台与团队互育共育的工作模式，在平台建设与团队发展中均取得了一定成效，也在实践中摸索出了一些经验。

（1） 切实发挥新媒体优势，打造了“有意思”“有内涵”“有价值”的“三有”网络思政育人平台。传统的思想政治教育内容大多来源于书本，知识的表现形式较为单一，内容繁杂，思政教育略显枯燥，并且耳提面命的授课方式，让学生失去了学习的兴趣。而通过思政云平台开展思政教育，能够将书本上单一的平面表现形式立体化，通过长图、视频、H5、游戏等形式展现给学生，让学生能够根据自身最容易接受的方式接受到优质的思政教育资源。另一方面，随时随地想学就学的便利优势与影音图文应有尽有的内容优势，有效的打破了传统思想政治教育的模式。在思政云融媒体平台中，学生可根据自己的实际需求来搜集想要的资料，并且还能根据自己薄弱的部分，来做到查漏补缺，大大提升了学生的学习针对性，让学生养成良好的自主学习意识，让思政教育更直接、更高效。除此之外，平台还建立了思政漂流瓶系统，用户通过网上“捞”瓶子，可以“捞”到思政教育瓶、红色党史瓶、经典民乐瓶等特色瓶子，打开瓶子后即可进行内容学习，通过此种形式，有效增加了学习的趣味性与自主性。

（2） 切实发挥互联技术优势，建立了“校本化自主原创+特色化资源整合”的网络思政育人体系。一是始终坚持原创网络思政作品创作，平台上线3年以来，现已建成易班APP端、微信公众号端、抖音端三大端口，已经上线近30多个专题案例，原创作品达100余部，涵盖爱国教育、荣校教育、传统文化教育等多个类别。二是始终坚持特色化思政资源整合，平台除了团队原创内容供给之外，也将全国高校和校内其他优质的思政资源通过技术手段进行整合再投放。目前，平台可以在后台获取任何网络思政类微信公众号的优质文章，并将优质文章进行本地存储，通过算法进行二次分发，让互联网的优质资源源源不断的进入云平台，实现了“苟日新日日新又日新”的内容建设目标，进而提升思政育人时效性与针对性。三是始终坚持本土化网络思政平台开发，团队依托思政云融媒体平台建设，不断打造针对本土化学生需求，具有本土化特色优势的网络思政教育平台共同体。三年来，累计开发网络思政教育平台系统20余个，例如在建党百年之际，团队原创设计“网上重走长征路”网络思政教育平台，将红军长征中遇到的重大事件进行“关卡”化，学生通过闯关的形式，完成一系列长征知识的学习，该平台推出以来被陕西省网络思政中心和多家省级媒体的专题报道，该平台也斩获了“2021年易班创新技术大赛国家一等奖（全国唯一）”；在2021年末，西安疫情防控形势复杂严峻，学校根据属地要求，实行封闭化管理之际，团队设计开发的疫情互助平台，让在校师生不仅可以发布物资需求寻得帮助，还可以将个人闲置物资信息发布到平台上，在求助者与助人者之间架起一座桥，助力师生守望相助、共克时艰，受到了学习强国、央广网、陕西日报、中国教育在线等多家著名媒体报道。

（3）  切实发挥思政育人属性，培养了一批“又专又红、技术精湛”的菁英人才。一方面团队立足自身优势，将技能培训送学送教，累计开展线下培训50余次，线上培训100余期，现已形成HTML、CSS、PHP等专业培训课程体系，帮助非计算机专业学生学习网页设计与系统开发等专业知识，为学生个人成长助力赋能，团队获学校首批易班实践项目立项，团队负责人张诚录制的系列优课“辅导员带你学技能——网页制作与开发”成功上线全国易班优课，学习报名人数近3000人，点赞106次，为学生技能提升与发展提供了支撑与保障。

另一方面，三年来团队内部坚持培训与实践并重的育人体系，通过系列培训与实践，工作室团队成员实现了自身与平台的共同发展，工作室团队依托平台建设成果，相继获得2021年全国高校易班技术创新大会一等奖（全国唯一）、2020年全国计算机设计大赛三等奖（两项）、2020年全国计算机设计大赛西北赛区三等奖（两项）、2020年高校易班技术创新大会应用研发评比二等奖（全国第二）、2020年陕西高校网络思想政治教育优秀工作案例省级三等奖、2019年全国高校易班开发者大会三等奖等10余项省级、国家级奖项，并成功获批2021年首届陕西高校网络思想政治工作实践项目、2021年大学生创新创业训练省级项目两项，团队负责人张诚在陕西省“奋斗70年 争做好网民”评选中中，荣获“陕西省好网民”称号。

  与此同时，团队的高质量发展，有效促进了学生的高质量就业，团队学生就业公司与年薪都有明显提升，在就业形势严峻的2021年，团队学生2人就业于北京华如科技股份有限公司，3人就业于北京字节跳动科技有限公司，年薪均在30万，深刻体现了团队与平台的育人功能。

5、 下一步改进计划

“思政云”融媒体平台在前期的发展中虽然取得了一些成就，但平台整体仍处于起步阶段，有较大改善和提升空间，在下一阶段，团对将从以下方面进行改进提升：

（1） 进一步加强品牌建设，提升平台影响力

三年来，工作室用了极大的工作来构建平台和系统运维，就目前而言，系统基本上运行正常，并能够向外部提供教育服务。但平台建设周期不长，仅是校内同学知晓该平台，且教育范围仅辐射至本校学生，在后期建设中，团队将加大对平台与品牌的宣传，向省内外其他高校进行免费推广，让更多高校学生能够了解和使用本平台，提升平台影响力，扩大平台教育范围，提升思政教育力度。

（2）  进一步加强专业培训，提升内容创作质量

前期工作中，队伍建设与培训方面主要侧重于技术层面，但网络思政教育内容是网络思政教育工作的核心，因此在后期建设中，应切实加强团队在网络思政内容创作上的培训，提升团队网络文化引领、网络宣传、网络评论等各方面能力，促进团队内容软实力与技术硬核实力同步提升，提升原创网络思政作品质量，实现“思政云”融媒体平台内涵式发展。

（3）  进一步加强体制建设，完善与各平台的共建与合作

平台的良性发展一定离不开完善制度与科学体系的支撑，“思政云”融媒体平台作为思政教育资源共享式平台，离不开与其他思政平台的共建与合作。但在前期建设事件中，平台建设缺乏规范制度与完整体系，在后期平台将与校内、校际间思政平台建立良好合作关系，实现各平台的互联互通、共享共建。