西电网络与继续教育学院党总支书记张武军、院长沈强：践行正确政绩观 为构建全民终身学习的学习型社会贡献

为深入开展树立和践行正确政绩观学习教育，科学谋划学校“十五五”发展蓝图，进一步统一思想、凝聚共识、汇聚力量，在加快推进教育强国、科技强国、人才强国建设中彰显西电担当，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴作出新的更大贡献，党委宣传部（融媒体中心）特推出“政绩观大家谈”专栏，邀请学校职能部门、学院负责人谈深入开展树立和践行正确政绩观学习教育的学习体会。

践行正确政绩观 为构建全民终身学习的学习型社会贡献西电继续教育力量

网络与继续教育学院党总支书记 张武军 院长 沈强

开展树立和践行正确政绩观学习教育，是深入贯彻党的二十大精神、落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》的必然要求。党的二十大明确提出建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国，构建“人人皆学、处处能学、时时可学”的泛在可及的终身教育体系。作为学校服务社会的重要窗口和构建终身教育体系的核心载体，学院始终紧扣立德树人根本任务，立足学历教育提质、非学历教育增效、教育数字化赋能三大主业，把正确政绩观贯穿办学治院全过程，紧密对接国家“十五五”规划纲要，以特色化办学实绩为教育强国建设贡献西电力量。

坚守政治引领与育人初心，答好“政绩为谁而树”的根本命题。继续教育的政绩，始于党性、立于育人、归于人民，核心是满足不同群体终身学习需求。我们始终把党的领导贯穿办学各环节，严格落实“第一议题”制度，深化理论武装，以坚强党性把稳转型方向。坚持以学习者为中心，把保障学生成长、助力学校发展、服务社会需求作为评判政绩的标尺。在学历教育领域，稳妥推进网络教育收尾，健全全员定点联系机制，精准帮扶学业困难学生；实施“产业工人圆梦计划”，面向产业工人、乡村振兴一线人员拓宽学历提升通道，用温情服务守护教育公平，让学历教育回归育人本源。开拓非学历教育新赛道，依托学校学科优势，面向行业急需开展定制培训，服务国家科技自立自强；响应教育部“双千计划”打造特色微专业；运营陕西省专业技术人员在线培训平台，服务全省180余万专业技术人才；持续开展乡村振兴专题培训，打造青少年科创素养培训品牌，主动服务国家战略、经济社会发展和人的全面发展。

把握显绩潜绩辩证关系，答好“树什么样的政绩”的时代命题。正确的政绩是当下实效与长远价值的统一。我们既抓实年度重点任务“显绩”，也夯实长远发展“潜绩”，推动三大主业协同发展。在学历教育提质上，坚持“少而优、小而精”定位，稳控招生规模，优化特色专业布局，深化“四同课堂”混合教学改革，完善全流程质量监控体系。在非学历教育增效上，多维发力深耕政企校定制培训、专业技术人员培训、就业技能培训、中小学信息素养培训、国际交流培训五大核心板块，打造“多元覆盖、全域联动”的一体化培训格局，既产出当下可见的培训实效，也为产业升级与终身学习积蓄长远动能。在数字化赋能上，全新打造“西电i学”智慧继教平台，高标准建设未来实训中心、未来学习中心、未来服务中心、未来治理中心，构建线上线下融合、虚实结合、全流程智能化的继续教育新生态，以数智化创新赋能学历教育与非学历教育高质量发展。

强化实干担当与作风保障，答好“靠什么树政绩”的实践命题。政绩是干出来的，不是等出来、喊出来的。面对政策调整、生源萎缩等多重挑战，我们以“跑起来”的姿态主动破局，以市场化思维开拓发展空间。坚持党建与业务深度融合，强化党建引领，在重点项目中组建党员突击队，把组织优势转化为发展动能；完善内部治理，深化绩效激励改革，建强专业化办学队伍；锤炼过硬作风，以问题、责任、落实“三张清单”破解转型堵点；践行“链接、赋能、共享”核心宗旨，对内整合校内学科资源，对外链接政企院所，激活双向动能，贯通创新链、产业链、人才链，实现多方协同发展。

征程万里风正劲，重任千钧再出发。我们将始终以正确政绩观为标尺，坚守育人初心，深耕终身教育沃土，持续擦亮继续教育“西电品牌”，为学校建设特色鲜明世界一流大学、服务教育强国和学习型社会建设书写新的时代答卷。