西安科技大学深耕新工科育人实效,实物毕设尽显实践成色
近日,西安科技大学2026届本科生毕业设计(论文)答辩工作在临潼校区骊山校园和秦汉校园同步有序推进。学校党委和行政高度重视本科毕业答辩及人才培养的收尾环节,将毕业设计答辩视为夯实本科教学质量、检验育人成效、对接国家能源战略的关键举措,进行了统筹部署和周密安排。教务处等职能部门组建了专项督查队伍,深入各学院答辩现场进行巡回督导,逐项核查答辩组织流程、评审标准落实、学术纪律执行以及实物作品核验等关键环节,现场纠正偏差并优化细节,全方位保障答辩的规范性和公正性。全校各学院严格对标学校部署要求,细化答辩实施方案,压实育人主体责任,抓实答辩全流程管理,切实筑牢本科人才培养的最后一关。
本届毕业设计改革成效显著,数据亮眼:共有1600名校内外导师全程参与本科生毕业设计指导工作;从选题来源看,毕业设计选题在实验、实习、工程实践和社会调查等社会实践中完成的比例达到83.6%,结合在研科研课题的选题占比50.3%,立足产业实际、扎根一线实践成为本届选题的鲜明特征。与往年相比,本届毕业设计最大的亮点是大幅提升了实物样机和实体装置类毕业设计的比例,改变了以往偏重纸面论文和仿真建模的传统模式,坚持新工科建设和科教融汇的改革导向,推行“真题真做、实物落地、现场应用”的理念。校企双导师联合指导比例和工程实操类选题数量较往年显著提升,一大批具有实用价值和可落地性的实体作品在答辩现场亮相,成为本届答辩的标志性特色。本届答辩覆盖全校60个本科专业,共设219个答辩小组,由校内教授、副教授及行业一线专家组成评审团队,严格把关成果质量。在答辩筹备阶段,各学院细化了评审细则和学术诚信规范,围绕实物作品验收和样机实操演示增设了专项评审环节,对材料审核、现场汇报、样机演示、专家质询和成绩评定等全链条进行标准化管控,确保答辩过程公开透明。
答辩现场亮点纷呈,各学院优先聚焦工程落地与现场应用,立足学科专业优势,产生了多项紧扣行业现实难题、能够在工矿场景进行试点试用的实体毕业设计成果。
能源与矿业工程学院学生的毕业设计紧密结合矿山一线实际,深度落地矿区生产现场,紧扣智慧采矿和低碳能源保供的国家战略,所有实物设计均对标煤矿企业实际开采工况进行应用。毕业生依托合作矿区的实地勘探数据,成功研制了井下通风智能调控装置、煤层瓦斯监测小型试验平台和近直立煤层巷道围岩加固试验样机,相关优化方案已提交合作矿山,用于井下采掘支护技术改造;部分绿色开采配套试验装置可用于矿区煤矸石低碳资源化的现场测试,有效解决了深部开采采掘失衡和井下通风调控滞后等生产难题,深度对接智慧矿山国家产业发展方向。
安全科学与工程学院学生的毕业设计聚焦工矿灾害防控,装备成果落地煤矿安全管控现场,立足矿井瓦斯治理、煤自燃防治和井下防爆等行业刚需,对接能源企业安全生产痛点进行实物研发。学生团队在导师指导下,完成了矿用微胶囊阻化剂智能喷洒样机、井下瓦斯多组分在线监测装置和采空区火情智能探测试验设备,样机经过井下实地工况调试,相关抑爆和防灭火方案已在矿区开展现场小试,有效破解了煤矿采空区遗煤自燃和井下可燃气体超标等安全隐患,多项设计被合作企业纳入安全技改备选方案。
测绘科学与技术学院紧扣低空经济新兴赛道,依托学校低空经济研究院的科研平台,聚焦无人机航空测绘和空天地一体化遥感监测等前沿方向,落地了多项实物毕业设计。学生自主组装了多旋翼测绘无人机,搭载多光谱载荷和北斗定位模块,完成了矿区实景三维建模和农林灾害低空巡检样机的研制;部分成果应用于乡村不动产确权测绘和山林火情低空预警项目,将低空测绘技术转化为实景可用装备,助力低空经济产业技术落地。
地质与环境学院立足地矿主业,紧密对接省内重点能源企业的生产需求,围绕煤矿固废资源化处置、矿区地质灾害防控和富油煤绿色开采等方向完成了实体设计,并将方案落地于能源企业矿区的生态治理现场。其中,煤矸石井下充填优化试验平台、矿山地下水污染原位治理试验装置和露天矿生态修复无人机监测系统等成果,精准解决了矿区固废堆存和植被复垦监测等一线生产问题。
通信与信息工程学院朱代先副教授深耕嵌入式技术与煤矿巡检机器人研究领域,其指导的学生完成了井下小型巡检机器人及物联网智能控制终端的全套实物样机。在答辩环节中,学生现场通电演示了设备自主巡线、环境数据采集与无线传输的全流程功能,评委则针对硬件结构和控制逻辑逐项进行了核验点评。
人工智能与计算机学院于振华教授深耕具身智能与机器视觉领域,指导团队完成了小型四足仿生机器狗实体装置的研发。该装置依托自研算法,实现了自主避障和轨迹跟随等核心功能,打破了以往计算机类毕业设计重软件开发、轻硬件实物落地的惯例。
机械工程学院立足煤矿装备智能化升级,联合铜川煤机等企业开展校企联合毕设,学生自主加工了管道检测机器人和液压支架小型试验样机,依托三维建模和实体加工完成了全套落地作品,紧扣高端煤机制造产业需求。
电气与控制工程学院聚焦工矿电气自动化和新能源电控系统,答辩现场展出了光伏储能控制柜和井下变频调速控制装置实物,围绕电力拖动和PLC控制系统开展了实测答辩。
建筑与土木工程学院以乡村振兴为核心打造特色联合毕设成果,落地县域乡村建设现场,牵头多专业组建设计团队,围绕关中乡村宜居改造和零碳村庄规划落地实体方案,聚焦村落管网改造、农房抗震优化和乡村分布式光伏一体化建设等现实需求,形成了可落地的乡村建设成套设计图纸与小型试验模型,以专业设计助力县域乡村建设提质升级。
各专业毕业生依次结合论文文稿和实物样机同步汇报,从研究背景、技术路线到样机调试和落地难点进行完整阐述,汇报逻辑清晰、实操展示直观。评委专家组围绕选题落地价值、理论落地成效、实物工艺缺陷、创新优化空间和论文写作规范逐一提问,在肯定师生深耕实操的同时,针对样机短板提出了优化改进方案,答辩氛围严谨务实。
除各学院常规毕业设计外,学校大范围推进跨学院、跨专业联合毕业设计改革,全校共有15个学院参与联合毕设项目,197名指导教师组队帮扶387名在校生开展联合课题研究。联合毕设锚定国家与地方产业刚需,划定了五大核心研究方向:古韵新章·织城赋能——凤翔区域协同发展与城市更新、煤矿安全与智能矿山、地质环境与生态修复、人工智能与智能感知技术、智慧工程与装备研发。其中,建筑与土木工程学院牵头的凤翔城市更新课题紧扣县域城镇化与乡村振兴融合发展需求,能源、安全、地环、测绘等多学院协同攻关矿山与生态类课题,实现了学科资源交叉互补。通过联合项目的淬炼,有效提升了本科生解决复杂工程问题、跨专业协作、科研创新、实践动手和数据分析的能力,同时强化了学生的项目统筹管理、成果梳理与答辩表达水平,成为新工科人才培养的重要抓手。
毕业设计答辩是检验本科生知识融合、工程实操与科研创新能力的核心教学环节。学校持续深化毕设全周期质量管控,从选题立项、校企联合开题、中期样机试制到定稿答辩进行闭环监管,推动选题从理论课题向产业实景转化。
目前,各学院答辩工作稳步推进。本次答辩既是对2026届毕业生四年学业与创新实践成果的全面检阅,实物化和现场化的毕业设计成果也直观展现了学校新工科改革的成效。下一步,学校将以本次答辩为契机,持续深化教育教学改革,深耕产教融合和科教融汇,依托优势学科资源,持续推广实物化、现场化和联合化的毕业设计培养模式,立足能源行业办学特色,着力培育更多适配国家能源战略与区域经济发展的高素质创新型复合人才。
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