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渭南市教育局采取四项措施落实体育与健康课程

来源:互联网 编辑:佚名 时间:2021-03-29
导读: 近日,渭南市教育局为贯彻中共中央办公厅 国务院办公厅《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》(中办发﹝2020﹞36号),落实教育强市建设各项工作任务,推进体育与健康课程的改革和实践...

近日,渭南市教育局为贯彻中共中央办公厅 国务院办公厅《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》(中办发﹝2020﹞36号),落实教育强市建设各项工作任务,推进体育与健康课程的改革和实践,印发了《关于进一步做好全市中小学体育与健康课课程落实工作的通知》,采取四项举措落实体育与健康课程。

——加强督导监督,落实体育与健康课时要求。保证各学校严格执行小学、初中体育课每周4节,高中(含中等职业学校,下同)体育课每周3节要求,鼓励基础教育阶段学校每天开设1节体育课,校园足球特色学校每周增加1节足球课。坚决杜绝“凑课时”“挤课时”“假课时”现象。设立课时保障举报电话0913-28930856,接受监督举报投诉,确保体育与健康课程开足开齐。

——丰富课程内容,保证校园体育活动时间。着力保障学生每天校内、校外各1个小时体育活动,中小学每天上午必须安排30分钟大课间体育活动,下午课后必须组织学生进行1小时体育锻炼。学校每年至少举办1次综合性运动会或体育节,各县市区每年至少举办1次以上以田径为主的综合运动会(或体育节)及2次以上小型(或单项)体育比赛,坚持每年开展学生冬季长跑,形成覆盖校内外的学生课外体育锻炼体系。

——加强考核培训,提高体育教师的素质能力。围绕教会、勤练、常赛的要求,完善体育教师绩效工资发放和考核评价机制。贯彻《课程标准(2017版)》的教师培养、培训机制,通过职前培养、岗前培训,提高体育教师队伍的质量。安排教研室制订实施课程标准具体要求,积极开展教学研究和教学成果的交流活动,树立典型,表彰先进。

——设计体育作业,加强体育课程管理。逐步完善“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”的学校体育教学模式。合理设计家庭“体育作业”,家长要支持学生参加社会体育活动,社区要为学生体育活动创造便利条件,逐步形成家庭、学校、社区联动的促进学生体育锻炼机制和终身体育习惯。

责任编辑: 佚名
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