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西安思源学院“筑梦·逐梦”实践团开展杨柳青木板年画非遗美育三下乡实践

来源:西安思源学院 编辑:王萍 李旭阳 倪少尉 时间:2026-07-23
导读: 木板承古韵 拓印续乡魂。为深入推进文化惠民,助力乡村美育振兴,推动非遗文化走进乡土,2026年7月22日,西安思源学院 “筑梦逐梦” 爱心支教暑期社会实践团携带杨柳青木板年画走进洛川县沟头村,开展杨柳青木板年画非遗传承体验课堂。...

为深入推进文化惠民,助力乡村美育振兴,推动非遗文化走进乡土,2026年7月22日,西安思源学院 “筑梦・逐梦” 爱心支教暑期社会实践团携带杨柳青木板年画走进洛川县沟头村,开展杨柳青木板年画非遗传承体验课堂,让拥有六百年历史的传统民俗技艺落地乡村课堂。洛川融媒体中心赴活动一线,为本次非遗实践课堂开展专题采访、跟进宣传报告。用镜头记录青年学子扎根乡土、传播中华优秀传统文化的实践图景。

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图为支教团成员为孩子们进行拓印示范

孩子此前只听长辈谈及年画,从未亲眼见过雕刻纹样的梨木原板。支教队员将雕花印板整齐摆放于课桌,喧闹的教室瞬间安静下来。学生赵宇博站在前排凑近仔细端详,指尖悬在半空不敢触碰,担心汗液损伤层次丰富的雕刻纹路。印板上一刀一凿凝结着老艺人的匠心,承载着民间朴素的美好期许。长久以来,非遗对他们而言只是课本上抽象的文字,而扑面而来的梨木清香与墨香,带来可触可感的体验,让乡土美育的种子悄然扎根孩童心底。

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图为学生们积极尝试,触碰新事物

从滚墨、拓印到揭纸,完整呈现年画拓印全流程。队员现场示范蘸墨滚印、铺纸按压等实操要点,手把手指导孩子把控力度,原本好动的学生也沉下心反复练习,印出的纹样层次分明,部分作品虽带有墨晕,却都被大家认真珍藏。揭纸瞬间课堂氛围达到顶点,成型的年画引得孩子们纷纷赞叹,互相分享欣赏各自作品。这场支教不是单方面的教学,而是青年与乡村少年双向的文化交流,孩子们在木板纹路里体会匠人匠心,真切明白非遗不在展厅,而藏在每一次指尖操作中。孩童发自内心喜爱传统手艺,青年也看到非遗传承的希望,乡土沃土为文脉传承提供根基,美育实践播撒文化种子,以青春力量守护传统技艺,在少年心底种下文化自信的种子。亲身实操同样让孩子们明白,非遗不是展馆里遥远的陈列,而是藏在指尖分寸间、需要代代接续守护的文化根脉,乡土沃土也正因这样的美育实践,让传统技艺持续焕发新生。

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图为支教团成员带领孩子们动手尝试拓印

一堂完整的杨柳青木板年画拓印课程,让孩子们完成了从初识非遗、静心练习到亲手创作的完整体验,近距离感受传统民俗魅力。洛川融媒体中心全程拍摄记录,对外推介乡村美育与青年传承实践。本次非遗支教依托杨柳青木板年画拓宽乡村美育路径,打破展馆局限,把传统技艺送到基层乡村。青年学子陪同乡村孩童近距离接触非遗,文物不再只是陈列展品。本次活动以青年力量搭建传承桥梁,用美育滋养少年内心,树立文化自信,守护非遗文脉长久延续。

责任编辑: 王萍 李旭阳 倪少尉
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