针承文脉 线织童梦 ——当洛川毛麻绣遇上乡村孩子的星辰大海西安思源学院支教团创新美育课堂纪实

粗麻藏岁月，针线载童心。为深耕乡土文脉、厚植乡村少年文化自信，活化洛川本土非遗资源，补齐乡村美育发展短板，2026年7月26日，西安思源学院“筑梦·逐梦”爱心暑期支教团走进洛川县老庙镇沟头村，开设特色洛川毛麻绣非遗实践课堂。支教成员以文化讲解、实物触摸、动手实操、创意创作为分层教学脉络，让扎根黄土高原的百年传统非遗，在乡村孩童的指尖重焕鲜活生机。

图为支教团成员为孩子们展示毛麻绣

课程伊始，支教成员铺开原生态粗麻布，邀请孩子们亲手触摸肌理。“粗糙吗？这就是咱们黄土高原的‘皮肤’。”支教成员娓娓讲述毛麻绣源自黄土塬的生活智慧，以及代代相传的民间往事。孩子们指尖抚过麻布凹凸粗糙的纹路，真切感知到沉淀百年的乡土民俗不再是书本上抽象文字，而是触手可及的家乡印记。一堂浸润人心的非遗课，让小小针线跳出工具本身，化作联结故土过往与少年未来的文化信物。

图为支教团成员带领孩子触摸毛麻绣肌理

“我想绣出塬上夜晚明亮的星星。”“我要绣满树红苹果，这是咱们洛川独有的风光。”“我从没见过大海，想绣出沙滩与浪花……”沟头村的教室里，孩子们争相诉说藏在心底的图景。手中紧握的不是画笔，而是细密针线；眼前铺开的不是画纸，是厚重质朴的毛麻绣粗麻布。自由创作环节，支教成员鼓励少年打破传统纹样固有框架，把心底纯粹的向往尽数绣进麻布。远方碧海、塬上果树、漫天星光，各类意象相融共生，每一份创作选题，都藏着未经雕琢的赤诚童心。非遗课堂告别刻板复刻模仿，成为乡土眷恋与少年远方想象深度交融的文化对话。

图为孩子们敢于上手，主动学习

零基础的孩童初次上手，难题接踵而至：丝线缠绕打结、细针难以穿引、针脚疏密错落，不少孩子反复受挫。面对孩子们的疑惑，支教成员一对一细致示范、手把手纠正针法，陪同大家理顺丝线、规整走线。在不断拆解、反复尝试与耐心打磨间，喧闹的教室归于安静，只剩针线穿梭麻布的细碎声响。孩子们收敛心性、沉下耐心，凭着少年独有的韧劲，以生疏稚嫩的针脚，缓缓勾勒心中万千美好。古老非遗技艺与鲜活童真奇妙碰撞，既让乡村孩童熟练掌握传统手艺，磨砺专注踏实、持之以恒的优良品格，更是支教团队扎根乡土、创新乡村美育路径的鲜活实践。

图为支教团成员指导孩子编织毛麻绣

青年执炬赴乡土，一针一线续初心。毛麻绣课程让乡村孩子看得见家乡风光，学得会祖辈传承手艺，更敢于以奇思妙想重塑传统，这便是支教团深耕本土文脉的初心。“筑梦·逐梦”支教团以温柔却坚定的美育实践，在乡村少年心底播撒文化自信的种子，以青年青春力量守护乡土根脉，让源远流长的本土非遗文脉薪火相传、生生不息。