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大荔县一张“作战图”推动“教育强市”建设出实效

来源:互联网 编辑:佚名 时间:2021-04-19
导读: 为全面落实十项重点工作要求,加快推动教育强市建设,大荔县教育局坚持聚焦主业主责,严格对标对表,层层压实任务,传递考核压力,制订了年度教育强市重点任务作战图,通过挂图作战、以图督导,...

为全面落实十项重点工作要求,加快推动“教育强市”建设,大荔县教育局坚持聚焦主业主责,严格对标对表,层层压实任务,传递考核压力,制订了年度“教育强市”重点任务作战图,通过挂图作战、以图督导,打出教育发展攻坚战的气势、突击战的锐利、总体战的协同。

——“挂出”任务清单。依据市局专班下达的教育强市目标任务,结合县委、县政府关于教育重点任务要求,按照横向到边、纵向到底的原则,县局专班统筹层层分解任务,具体任务下达到机关各股室、全县各学校,做到“点对点”每个单位都有一张“任务清单”。

——“挂实”工作责任。针对每一项“教育强市”重点任务,明确承担落实的责任股室、责任学校、责任领导,并细化明确完成时限,在整体把握年度工作任务的基础上,全理安排制定出每一季度、每一月要完成的任务或达到的进度,做到“教育强市”建设“没有局外人”,人人担责、人人奋力。

——“挂强”考核督导。根据市局专班“教育强市”考核办法,结合实际,由该县教育局专班制订出对各股室、各学校的考核办法,各股室要就承担的任务制定对学校考核评分细则,同时,加强“教育强市”专项工作的督查、培训和指导,初步建立机关股室每周调度汇报、学校落实每月考评小结、全县每季度考核点评的工作机制。

——“挂清”使命意识。“作战图”下发领导班子成员、机关各股室负责人、各学校校长,张贴于办公室墙上,抬头可见,时时提醒责任人重任在肩,鞭策责任人使命不凡,以作战图督促每一个人振奋精神、穷尽措施,推进工作、达成目标,扎实推动“教育强市”建设出实效、见实绩。

责任编辑: 佚名
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