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西安建筑科技大学华清学院筑忆安居实践团前往陕西省人民医院开展专题学习调研

来源:西安建筑科技大学华清学院筑忆安居实践团 编辑:任雅楠、段会缘 时间:2026-07-27
导读: 7 月17日,西 安建筑科技大学华清学院“筑忆安居”实践团赴陕西省人民医院开展专题学习调研。团队深入三甲医院专科一线,聚焦认知障碍老年人群体,探索以医学早筛评估为前端引擎、驱动后端居家适老化改造精准化设计的新路径,让适老化服务真正贴合认知障碍长...

7月17日,西安建筑科技大学华清学院“筑忆安居”实践团赴陕西省人民医院开展专题学习调研。团队深入三甲医院专科一线,聚焦认知障碍老年人群体,探索以医学早筛评估为前端引擎、驱动后端居家适老化改造精准化设计的新路径,让适老化服务真正贴合认知障碍长者的实际需求。

一、锚定临床痛点,确立“筛查-改造”联动新逻辑

认知障碍老年人的居家安全与生活质量,是养老服务中的难点与痛点。传统适老化改造往往侧重通用物理环境改善,缺乏对认知功能衰退特异性需求的精准回应。此次调研中,实践团深入陕西省人民医院神经内科与老年病科,在临床专家指导下系统学习认知障碍早期筛查量表、神经心理学评估工具及疾病分期特征,深刻认识到:唯有以前端医学评估明确长者的认知缺损类型与程度,后端的居家改造才能从“标准化配置”转向“个性化处方”。这一“以筛促改、筛改联动”的逻辑重构,为团队后续开展精准化适老化设计奠定了坚实的循证基础。

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【图1唐主任从临床医学专业角度分享】    

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【图2与老干科赵主任开展交流座谈】

二、深化医工交叉,构建“评估-设计”转化新范式

本次调研的核心价值,在于推动医学评估成果向工程设计语言的有效转化。实践团成员涵盖建筑学、环境设计、智能建造等多学科背景,在医院专科医师与康复治疗师的协同指导下,围绕认知障碍长者的空间定向障碍、记忆减退、执行功能下降等核心症状,开展了一场“临床问题-空间对策”的深度对话。

从症状到空间: 团队将抽象的认知评估指标转化为具体的空间设计参数。例如,针对定向障碍长者,研究如何通过色彩分区、标识系统与动线简化提升空间可读性;针对记忆减退长者,探索提示性收纳、安全监护节点与防走失设计的嵌入策略。

从经验到循证: 改变以往依赖设计师主观经验的改造模式,建立“评估数据驱动设计决策”的工作流程。每一份适老化改造方案,均以个体化的认知功能评估报告为依据,确保干预措施的科学性与有效性。

从单一到协同: 打破医学与工学的学科壁垒,形成“临床专家提需求、工科学生做转化、康复师验效果”的跨专业协作机制,使适老化改造真正成为可量化、可验证、可迭代的健康干预手段。

 

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【图3-6观摩认知障碍标准化临床评估流程】

三、扎根民生需求,打造认知友好居家新样本

此次赴三甲医院的专题调研,是实践团将专业知识转化为民生服务能力的生动实践。通过将调研场景延伸至临床一线,团队成员不仅掌握了认知障碍评估的专业知识,更培养了以人为中心、以证据为基础的设计思维与社会责任感,让适老化改造不再是冰冷的工程实施,而是充满人文关怀的健康支持。

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【图7-10李医生分享】

未来,“筑忆安居”实践团将持续深化与医疗机构的合作,建立常态化的“医-工-养”联合调研机制,推动认知障碍友好型居住环境的研究与实践落地。团队也将以此为契机,搭建更多临床与工程深度融合的实践平台,引导青年学子在服务民生急需中锤炼真本领、产出真成果,为构建认知障碍老年人友好型社会贡献专业智慧与青春力量。

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【图11团队合影】


责任编辑: 任雅楠、段会缘
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