潼关县多措并举推进千园达标整改提升工作

      2021年4月27日至28日，潼关县教育科技局副科级督学孙淑红带领督导评估专家对桐峪镇李家幼儿园、太要镇陈家城幼儿园、秦东镇寺角营幼儿园、第一幼儿园千园达标创建工作进行过程性督导评估。

      评估组紧扣办园条件、安全管理、保教队伍、园务管理、教育教学五方面内容，采取听汇报、实地察看、查阅资料、走访师生、问卷调查、观摩户外活动等方式进行督导，在获取大量信息和数据的基础上，结合指标体系和工作实绩进行综合分析研判。

      在研判会上，孙淑红要求，各园提高政治站位，按照潼关县“持续改善民生，建设幸福潼关”的工作要求，念好“投、学、挖、帮、观、提”六字经，高标准谋划，高位推进千园达标工作。

      ——“投”，即加大资金投入。各园要彻底打消等、要、靠的思想念头，树立自主发展意识。尽快筹集资金，补充功能部室设施设备，提高功能部室使用率。

      ——“学”，学习标准和指南。各园针对专家组过程督导查找的问题，建立问题台账，坚持问题导向。认真研读《渭南市标准化幼儿园评估认定标准》《3-6岁儿童学习与发展指南》《陕西省幼儿园保育员工作指南》，对照标准抓整改、聚焦指南促规范。

      ——“帮”，即结对帮扶，发挥示范辐射作用。按照“优质资源全覆盖、城乡管理一体化、以点带面抓重点”的原则，建立三级联动帮扶发展机制，形成“省示范园辐射镇中心园、城区公办园引领城区民办园、镇中心园帮扶辖区幼儿园”的帮扶模式，确保优质教育资源互补共享。

      ——“观”，即现场观摩。县教科局将组织现场观摩活动，要求各创建园借鉴省级示范园的先进创建经验，学习园务管理、保教工作、环创工作、档案管理、教师培训、教育科研等内容，通过与名园长对话、教师交流、一体化研修等方式提升办园品位，促进幼儿园内涵发展。

      ——“挖”，即挖掘特色。各园要充分发挥教师的聪明才智，借助地域教育资源优势，打造符合本园特色的园所文化，在环境创设、保教活动、管理机制、队伍建设、评价体系、安全管理、信息化方面、有效衔接等方面形成独特、稳定、优质的办园风格，彰显办园特色。

      ——“提”，即提质增效。幼儿园要正视存在的问题，制定整改提升方案，分解整改任务，夯实工作责任，倒排工期，创新实践、破解瓶颈，补齐短板，提质增效，积极营造“比变化、比效果、比亮点”的良好氛围。